Жизнь младенца глазами психоанализа.
Это краткий конспект , сделанный мной из малой части книги Эрика Берна "Введение в психиатрию и психоанализ для непосвящённых". Книга интереснейшим образом рассказывает про психические функции, строение мозга, природу человеческих реакций, различия в телесном строении.
Ребёнок изначально беспомощен. Задача родителей -научить его, как делать разные вещи. Он не может научиться тому, чему ещё не готова его нервная система. Если ребёнок не уверен в материнской любви, он становится беспокойным и пугливым. Запуганный ребёнок- это несчастный и трудный ребёнок. Если ребёнка по-настоящему любят, это способствует развитию его мозга.
Надо иметь в виду, что младенец боится мира…лучший способ внушить ему ощущение безопасности и побудить его расти- это материнские объятия. Если он(ребёнок) не может получать молока, то ему нужно больше любви. Если он не может получать любви, ему может понадобиться больше молока, и он жадно впитывает инфракрасные лучи, исходящие от материнской кожи.
У ребёнка есть врождённая потребность в некотором минимальном объёме сосания ,и, если эта потребность не удовлетворяется в более раннем возрасте, то она должна быть удовлетворена впоследствии.
Он пытается сохранить связь с «бутылочкой» любым способом, дозволяемым окружающим обществом.
Многие разочарованные начинают злоупотреблять курением, пьянством, едой или какой-нибудь иной деятельностью рта, по возможности снимающей также и другие виды напряжения, помимо того, о котором идём речь. Ребёнок естественным образом перерастает привязанность к материнской груди и бутылочке.
Стремление класть в рот и обсасывать разные вещи представляет собой « сближение»; поэтому сосание есть первое проявление либидо. Те же напряжения, которые на этой стадии жизни удовлетворяются приближением к матери, впоследствии будут играть в его стремлении сблизиться с другими женщинами.
Если ему (ребёнку) не удаётся удовлетворить своё либидо, он пытается найти облегчение за счёт мортидо (напряжение, дающее силу таким чувствам как вражда, ненависть, гнев, стремление к уничтожение, энергия воли к смерти) . То же относится и к другим видам фрустрации.
В первые месяцы он (ребёнок) способен управлять кроме мышц, связанных с сосанием, главным образом , мышцами, служащим для дыхания и растягивания тела.. Поэтому, когда он «сердится», он задерживает дыхание и от этого синеет; кроме этого, он растягивает мускулы и держит их в жёстком состоянии, отчего его спина изгибается дугой.
Для младенца в этом возрасте лучшим способом «устранить» какой-либо предмет состоит в том, чтобы его съесть. И если он хочет, чтобы обидевшая его грудь исчезла, он пытается её откусить (представляя себе, конечно, что после того наказания грудь появится снова и будет его надлежащим образом кормить). Хотя кусание груди обычно происходит от фрустрации, оно может иметь и другие причины.. Полагают, что обильное кормление и позднее отлучение от груди способствуют развитию великодушия и оптимизма, в то время как недостаточное кормление и раннее отлучение от груди могут вызвать ущербность и жадность.Нас преследуют наши ранние страхи, а наши ранние удовлетворения неизменно вызывают у нас доверие и благодарность.
Прочитать данную книгу можно на этом сайте http://www.k2x2.info/psihologija/vvedenie_v_psihiatriyu_i_psihoanaliz_dlja_neposvjashennyh/p6.php